Curso de actualización: Dermocosmética en afecciones cutáneas más frecuentes para la atención farmacéutica.

FECHA DE INICIO: 07 de mayo 2026, hora de inicio 14:30hrs.

ARANCEL

Dos cuotas de $40mil cada una.

• Cuota 1: Mayo
• Cuota 2: Junio

MODALIDAD
Modalidad virtual sincrónico (con apoyo de Moodle)

OBJETIVOS
Objetivo general
Que el farmacéutico sea capaz de identificar afecciones cutáneas frecuentes y brindar asesoramiento dermocosmético adecuado, seguro y basado en evidencia, optimizando la atención al paciente en farmacia comunitaria.
Objetivos específicos
- Reconocer la estructura y función de la piel y su relación con la cosmética.
- Identificar afecciones cutáneas comunes y sus principales características clínicas.
- Seleccionar activos, formulaciones y productos adecuados según tipo de piel y patología.
- Brindar consejo dermocosmético personalizado y ético.
- Detectar signos de alarma y criterios de derivación médica.
- Diseñar rutinas dermocosméticas adaptadas a distintos perfiles de pacientes.

CARGA HORARIA
Clases virtuales: 9 horas teóricas expositivas en modalidad sincrónica. Actividades asincrónicas: 11 horas de actividades teórico-prácticas. Total: 20 horas.

DESTINATARIOS Y CONDICIONES DE ADMISIÓN
Farmacéuticos y estudiantes de la carrera de Farmacia (4to. y 5to año de la carrera).

CRONOGRAMA ESTIMATIVO

CONTENIDOS
Unidad 1: Piel e higiene cutánea 
Anatomía y fisiología cutánea. Tipos de piel. Higiene cutánea y rutinas de limpieza cutánea. Formulaciones actuales, uso y ventajas. Rol del farmacéutico en dermocosmética.  
Unidad 2: Acné y piel seborreica
Fisiopatología y clasificación del acné. Estrategias de tratamiento y recomendaciones. Principales activos y vehículos. Educación al paciente y criterios de derivación.
Unidad 3: Piel sensible y dermatitis atópica
Piel sensible: características. Dermatitis atópica, de contacto e irritativa: diagnóstico diferencial. Activos calmantes y reparadores de barrera. Recomendaciones, rutinas de tratamiento y seguimiento al paciente.
Unidad 4: Rosácea y otras patologías similares
Rosácea: manifestaciones clínicas y desencadenantes. Diagnóstico diferencial de otras patologías. Fotoprotección en rosácea. Activos y formulaciones. Recomendaciones, rutinas de tratamiento y seguimiento al paciente.
Unidad 5: Trastornos de la pigmentación
Tipos de pigmentación. Vitiligo, pitiriasis alba, melasma, lentigo solar, otros. Activos despigmentantes y su mecanismo de acción. Rol de la fotoprotección.
Unidad 6: Envejecimiento cutáneo y protección solar
Envejecimiento intrínseco y extrínseco. Activos antiedad y evidencia clínica. Rutinas según edad y tipo de piel. Radiación solar. Filtros solares y FPS. Selección del fotoprotector según fototipo. Educación del paciente y adherencia.

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Breve descripción de los aspectos metodológicos.
El curso se desarrollará con una metodología virtual sincrónica, que posibilita la comunicación y el intercambio de experiencias y consultas. Las clases serán teórico–prácticas, con instancias de presentación de contenidos conceptuales y de práctica, utilizando presentaciones en pantalla, videos, infografías. La práctica se llevará a cabo en grupos reducidos donde se presentarán casos y se analizarán los activos que pueden recomendarse. El afianzamiento de los conocimientos se realizará con actividades asincrónicas con un análisis de caso y autoevaluación del módulo, con lo que se busca ejercitar el pensamiento crítico y la toma de decisiones profesionales, contribuyendo a fortalecer el rol del farmacéutico como agente de salud y comunicador calificado para asesorar al paciente.

ACTIVIDADES 
En cada módulo el estudiante tendrá una clase expositiva semanal (de 1,5 horas). Durante la semana se proponen actividades asincrónicas sea en foro o tareas (tiempo estimado 1 a 2 hs) en la plataforma Moodle. Para el cierre del módulo se propone una autoevaluación online.   

INSTANCIAS DE EVALUACIÓN DURANTE LA ACTIVIDAD
Participación del 70 % de las clases sincrónicas. Resolución de 4 actividades asincrónicas y 2 autoevaluaciones. La evaluación final será con el formato de tarea escrita, presentando el análisis de un caso de consulta dermatológica, indicando los signos o síntomas y su relación con una patología, posible tratamiento y recomendaciones para el paciente. 

DOCENTES A CARGO:
Esp. Erica Soria, Dr. Cristian Herman, Farm. Franco Paz Seputic, Dra. Cristina Pérez Zamora, Dra. Gabriela Valenzuela, Dra. Ariadna Soro, Dra. María Beatriz Nuñez. 

BIBLIOGRAFÍA 
Enumerar los textos básicos que serán manejados total o parcialmente durante la actividad, que den cuenta del enfoque adoptado y su actualización.
Balado-Simó, P., Morgado-Carrasco, D., Gómez-Armayones, S., López-Ferrer, A., Barco, D., Ferrándiz-Pulido, C., & Podlipnik, S. (2025). An Updated Review of Topical Tretinoin in Dermatology: From Acne and Photoaging to Skin Cancer. Journal of Clinical Medicine, 14(22), 7958. https://doi.org/10.3390/jcm14227958
Bolognia, J.L., Jorizzo, J.L, Shaffer, J.V. Dermatología. Principales diagnósticos y tratamientos. Elsevier 2016. 
Draelos, Z.D. Cosmetic Dermatology: Products and Procedures. 3rd ed. Wiley-Blackwell; 2020.
Goh C-L, Wu Y, Welsh B, et al. Expert consensus on holistic skin care routine: focus on acne, rosacea, atopic dermatitis, and sensitive skin syn-drome. J Cosmet Dermatol. 2023; 22: 45-54. doi:10.1111/jocd.15519
Leti M, Garidou L, Cuisiat SV, Stennevin A, Doat G, Lestienne F. Plant Extracts in Rosacea Management: A Narrative Review. Dermatology. 2025 doi: 10.1159/000548793. 
Montes Belloso, M.E. Dermocosmética y principales patologías de la piel. SANED, 2023. Barcelona.
Torrelo A. Atopic dermatitis in different skin types. What is to know? JEADV 2014, 28 (Suppl. 3), 2–4. https://doi.org/10.1111/jdv.12480
Wagemann Bull E., y col. Manual de Dermatología para Médicos Generales. Tercera Edición. Universidad San Sebastian, 2025. Chile.

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